CNYD•BLT

news1.jpg
blt9.jpg

教育兴则国兴,人才强则业强,值此我国电梯产业由劳动密集型向科技创新型转型的历史节点,电梯制造企业对高端人才的渴望愈发强烈。

在科技创新与经济社会协同发展进程中,校企合作已成为推动社会、高校、产业共同进步的关键组合力量。远大智能工业集团始终认为,以人才驱动高质量发展为指引,构建有利于人才发展的良好环境,是推动产业升级的核心要素。

自2020年起,远大智能工业集团与辽宁轨道交通职业学院一直致力于携手开启深度且富有成效的合作之旅。在科技成果转化、学生就业促进以及人才培养体系构建等关键维度展开紧密协作。截至目前,联合培养的专业人才数量已超120人。有20余名学员基于实习期对企业理念的认同和个人职业规划的契合,选择扎根远大智能,其中一位佼佼者已脱颖而出,担任了班长岗位。四年来,他们在企业的日常生产与团队协作中发挥着积极的引领作用,为企业的稳定运营与持续发展注入了新的活力。

2024年6月,双方进一步聚焦合作的优化与升级,针对深化校企合作模式、促进产教深度融合以及切实提升学生实践应用能力等核心议题展开深入研讨与交流,基于共识联合创立了电梯产业学院。学院引入现代学徒制培养理念,打造理论与实践并重的“工学结合”课程体系,通过“师带徒”的一对一教学指导模式,确保学生在学习理论知识的同时,能及时在实践操作中巩固与深化理解。自学院成立以来,已有40余名学生深入博林特电梯装配、焊接、激光、折弯等生产一线核心岗位,在真实的生产环境中接受锤炼与磨砺,积累了宝贵的实践经验。在实训实习期满后,我司将依据学生的综合表现,为优异者提供转正入职的机会,助力他们正式开启在电梯行业的职业征程。

四大合作亮点 | 共筑人才培养

立足发展需求,加快学院建设

电梯产业学院的成立,是双方立足行业发展趋势做出的战略抉择。学院将根据电梯产业的实际需求,定制化培养专业人才,确保学生所学即所用,为企业和行业输送“新鲜血液”。

2 发展战略计划,推动企业成长

双方的合作不仅着眼于人才培养,更注重企业的长远发展战略。通过资源共享与优势互补,助力企业在技术创新、管理升级等方面实现突破,推动企业在激烈的市场竞争中稳步前行。

加强人才培养,推行新型学徒制

现代学徒制的全面推行,让学生在“做中学、学中做”。企业资深师傅与学院教师共同指导,将工匠精神与专业技能深度融合,培养出既有扎实理论基础又有丰富实践经验的新型人才。

合作运作机制,双主体育人模式

双方共同主导人才培养全过程,从课程设计到教学实施,从考核评价到实习就业,形成了一套完整高效的合作育人机制。这种双主体育人模式,充分发挥了企业与学校的各自优势,为人才培养质量提供了有力保障。

未来,双方将以现有合作为基础,持续拓展人才培养的深度与广度,探索构建产业链、创新链、人才链、教育链“四链融合”的引才育才机制,搭建起可持续发展的人才培育平台,全力培育兼具专业技能与综合素养的复合型人才。

远大智能工业集团博林特电梯也将秉持开放合作的理念,不断深化与各高校的校企合作关系,推动产教融合向纵深发展,为电梯行业的高质量发展注入源源不断的动力,为实现国家科技强国梦贡献坚实的人才基石。